Die Stundentafel der Schule gibt an, in welchem Schuljahr welches Fach in welchem Umfang (Anzahl Schulstunden) unterrichtet wird. >> Stundenzeiten

Weiterhin finden sich hier Informationen zu den Ergänzungsstunden, zur Sprachenfolge und zum bilingualen Bildungsgang.

Tabellarischer Überblick der kompletten Sek I-Stundentafeln G8 (bis Anmeldung im Schuljahr 2017/18)

Stundentafel des bilingualen Differenzierungszweiges

  5 6 7 8 9
           
Summe 32 31,5 31,5 33-34 33-34
Deutsch 4 4 4 4 3
           
Geschichte   2   2 bili
Erdkunde 2   3 bili   2 bili
Politik   2   3 bili 2 bili
           
Mathematik 5 4 4 4 3
           
Biologie 2 2 2   2
Chemie     2 2 2
Physik 2     2 2
           
Englisch 5 5 4 3 3
Französisch / Latein   4 4 3 3
           
Kunst 2 2 2   1
Musik 2 2   2 1
           
Religion / PPL 2 2 2 2 2
           
Sport 4 2 4 3 2
           
WPBII (IF / BC / Ök)       3 3
Nl als 3. Fremdsprache       3 3

 

Stundentafel der Regelklassen

  5 6 7 8 9
           
Summe 32 31,5 31,5 33-34 33-34
Deutsch 4 4 4 4 3
           
Geschichte   2   2 2
Erdkunde 2   2   2
Politik   2   2 2
           
Mathematik 5 4 4 4 3
           
Biologie 2 2 2   2
Chemie     2 2 2
Physik 2   1 2 2
           
Englisch 5 5 4 3 3
Französisch / Latein   4 4 3 3
           
Kunst 2 2 2   1
Musik 2 2   2 1
           
Religion / PPL 2 2 2 2 2
           
Sport 4 2 4 3 2
           
WPBII (IF / BC / Ök)       3 3
Nl als 3. Fremdsprache       3 3

PPL= Praktische Philosophie; IF= Informatik; BC= Biologie/ Chemie; ÖK= Ökonomie;  >> Mehr Informationen zu den Fächern

Die Ergänzungsstunden werden in der Mittelstufe durch die bilingualen Sachfächer im bilingualen Bildungsgang (Erdkunde in 7, Politik in 8) sowie „Natur und Technik“ (je 1 Stunde in 7 und 8) im MINT-Profil sowie für die Aufstockung des Wahlpflichtbereichs II verwendet: Im Wahlangebot der 8. und 9. Klasse gibt es neben Niederländisch als dritter Fremdsprache (dreistündig) noch das Angebot eines naturwissenschaftlichen Kurses (Biologie / Chemie), in dem fächerübergreifend mit viel Praxisbezug unterrichtet wird, einen Kurs Informatik und einen Kurs Wirtschaft (Ökonomie). Die Fächer Biologie-Chemie, Informatik und Ökonomie werden auch dreistündig unterrichtet (=1 Ergänzungsstunde). Zudem gibt es je eine individualisierte Förderstunde in 8 und 9.

Fremdsprachenfolge

Ab der Klasse 5 wird Englisch als erste Fremdsprache unterrichtet. In der Klasse 6 kommt dann die zweite Fremdsprache - Latein oder Französisch - dazu. Später kann dann in der Mittelstufe Niederländisch als dritte Fremdsprache dazugelernt werden oder in der Oberstufe Niederländisch (neu) oder Spanisch. Außerdem kann in der Oberstufe auch Französisch oder Latein neu gelernt werden. Die Fremdsprachen können mit  verschiedenen Sprachzertifikaten abgeschlossen werden.

Bilingualer Bildungsgang

Ab dem Schuljahr 2007/2008 wurde am Gymnasium Goch ein bilingualer Bildungsgang eingerichtet: Zur Förderung der sprachlichen Fähigkeiten und Fertigkeiten im Fach Englisch und zur Vertiefung der Kenntnisse in der für die internationale Verständigung so wichtigen englischen Sprache und Kultur des Landes hat das Gocher Gymnasium einen bilingualen Bildungsgang mit den gesellschafts­wissenschaftlichen Fächern Erdkunde, Geschichte und Politik in englischer Sprache eingeführt. In diesem bilingualen Bildungsgang werden die Schülerinnen und Schüler zunächst verstärkt in Englisch unterrichtet (6 bzw. 5 statt 4 Stunden in 5 und 6), ab Klasse 7 erfolgt dann auch der Sachfachunterricht in englischer Sprache (7: EK in 3 Wochenstunden; 8: PK in 3 WStd.; 9: EK,PK und GE je 2 WStd.).

Tabellarischer Überblick der kompletten Sek I-Stundentafeln G9 (Anmeldung im Schuljahr 2018/19)

Stundentafel des bilingualen Differenzierungszweiges

  5 6 7 8 9 10
             
Summe 30 30 31 31 32 32
Deutsch 5 4 4 4 3 3
             
Geschichte   2   2 2
Erdkunde 2   3   1 2
Politik     3 2 2
             
Mathematik 4 5 4 3 3 3
             
Biologie 2 2   2   2
Chemie     1 2 2 2
Physik   2   2 2 2
             
Englisch 5 5 4 3 3 3
Französisch / Latein     5 4 3 3
             
Kunst 2 2 2 2 1  
Musik 2 2  1 1 2  
             
Religion / PPL 2 2 2 2 2 2
             
Sport 4 4 3 3 2 2
             
WPBII (IF / BC / Ök)         3 3
Nl als 3. Fremdsprache         4 4
             

 

Stundentafel des MINT-Differenzierungszweiges

  5 6 7 8 9 10
             
Summe 30 30 31 31 32 32
Deutsch 5 4 4 4 3 3
             
Geschichte   2   2 2
Erdkunde 2   2   1 2
Politik     2 2 2
             
Mathematik 4 5 4 3 3 3
             
Biologie 2 2   2   2
Chemie     1 2 2 2
Physik   2   2 2 2
MINT     1 1    
             
Englisch 5 5 4 3 3 3
Französisch / Latein     5 4 3 3
             
Kunst 2 2 2 2 1  
Musik 2 2  1 1 2  
             
Religion / PPL 2 2 2 2 2 2
             
Sport 4 4 3 3 2 2
             
WPBII (IF / BC / Ök)         3 3
Nl als 3. Fremdsprache         4 4
             

PPL = Praktische Philosophie. >> Mehr Informationen zu den Fächern

Änderung des bilingualen Bildungsganges

Nach einer mehrjährigen Erprobungsphase und zahlreichen Rückmeldungen von Eltern, Schülern und Lehrern ist das Konzept des bilingualen Unterrichts in einigen Punkten überarbeitet und angepasst worden. Seit Beginn des Schuljahres 2018/19 werden deshalb folgende Änderungen umgesetzt:

  • In der Jahrgangsstufe 5 und 6 wird keine Differenzierung in „bilinguale Klasse“ und „Regelklasse“ mehr vorgenommen. Die bisher bei der Anmeldung für Klasse 5 fällige Entscheidung für einen der beiden Zweige entfällt.  Alle Schüler haben in Klasse 5 und 6 die gleiche Stundentafel und lernen im Klassenverband.
  • In der Jahrgangsstufe 5 und 6 erhalten alle Schüler verstärkt Englischunterricht (jeweils 5 statt 4 Stunden) sowie Mathematikunterricht (in Klasse 6 eine Stunde mehr). 
  • Die Entscheidung für oder gegen den bilingualen Zweig wird erst Ende Klasse 6 getroffen, in Absprache mit den Eltern, Schülern und unterrichtenden Lehrern und unter Berücksichtigung des aktuellen Notenbildes. Durch die Verlagerung der Entscheidung vom Zeitpunkt der Anmeldung an unserer Schule hin zum Ende der Klasse 6 ist eine verlässlichere Prognose hinsichtlich der Eignung aller Schüler für die unterschiedlichen Bildungszweige der Schule möglich.
  • Mit Beginn der Klasse 7 werden die gesellschaftswissenschaftlichen Fächer Erdkunde, Politik und Geschichte wie bisher unterrichtet. Jedoch wurde ab dem Schuljahr 2016/17 ein zusätzliches Kurssystem eingeführt, wie es auch schon bei der Realisation der zweiten Fremdsprache (ab Kl. 7) und des Wahlpflichtbereichs II (ab Kl. 9) angewandt wird. Das heißt:
    • in Klasse 7 jeweils Erdkundekurse bilingual (3-stündig) und auf Deutsch (2-stündig plus 1 Stunde MINT),
    • in Klasse 8 jeweils Politikkurse bilingual (3-stündig) und auf Deutsch (2-stündig plus 1 Stunde MINT),
    • in Klasse 9 jeweils Geschichtskurse bilingual (2-stündig) und auf Deutsch (2-stündig),
    • in Klasse 10 jeweils Politik,-, Erdkunde- und Geschichtskurse bilingual (2-stündig) und auf Deutsch (2-stündig),

Fremdsprachenfolge

Ab der Klasse 5 wird Englisch als erste Fremdsprache unterrichtet. In der Klasse 7 kommt dann die zweite Fremdsprache - Latein oder Französisch - dazu. Später kann dann in der Mittelstufe Niederländisch als dritte Fremdsprache dazugelernt werden oder in der Oberstufe Niederländisch oder Spanisch. Außerdem kann in der Oberstufe auch Französisch oder Latein neu gelernt werden. Die Fremdsprachen können mit verschiedenen Sprachzertifikaten abgeschlossen werden.